Στις 4/3/2022 στο μάθημα της κοινωνικής και επαγγελματικής αγωγής και στα πλαίσια της ημέρας κατά της σχολικής βίας, οι μαθητές του σχολείου με την καθοδήγηση της Ψυχολόγο, του Κοινωνικού Λειτουργού και της Κοινωνιολόγου έκαναν καλλιτεχνικές και βιωματικές δραστηριότητες με αντικείμενο τον σχολικό εκφοβισμό.
Συγκεκριμένα, οι μαθητές μέσω των κοινωνικών ιστοριών του ΙΕΠ και των φύλλων εργασίας από τα εργαστήρια δεξιοτήτων καθώς και μέσα από οπτικοακουστικό υλικό διδάχτηκαν τεχνικές για την αναγνώριση του φαινόμενο, την πρόληψη και την αντιμετώπιση του.
Μέσω της ομαδοσυνεργατικής διδασκαλίας, της μίμησης προτύπων και των παιχνιδιών ρόλων οι εκπαιδευόμενοι μαθαίνουν να διεκδικούν το σεβασμό από τους συμμαθητές τους αλλά και οι ίδιοι να διαχειρίζονται το θυμό τους σε περίπτωση που εμπλακούν σε περιστατικό σχολικού εκφοβισμού ως θύτες, θύματα και παρατηρητές. Παράλληλα, κατά τη διάρκεια των δραστηριοτήτων τονίστηκε ότι όλοι οι μαθητές έχουν τα ίδια δικαιώματα ανεξάρτητα από το διαφορετικό-πολιτιστικό υπόβαθρο στο οποίο ανήκουν, αφού ζουν σε μια δημοκρατική κοινωνία.
Τσικνοπέμπτη – Δημιουργία Κλόουν από το εργαστήριο Χειροτεχνίας!!!
Λογοθεραπεία…κάτι περισσότερο από λέξεις!
Το πρόγραμμα Λογοθεραπείας είναι εξατομικευμένο και περιλαμβάνει κατάλληλο υλικό με προσαρμοσμένες δραστηριότητες και ασκήσεις για το κάθε παιδί ξεχωριστά που στοχεύουν στην βελτίωση της καταληπτότητας του λόγου αλλά και στην βελτίωση της προσοχής, της περιγραφής, της αφήγησης, της λογικής σκέψης και της κατανόησης. Επιπλέον, η χρήση tablet με ειδικές εφαρμογές και παιχνίδια εμπλουτίζουν το Λογοθεραπευτικό πρόγραμμα. Οι εικόνες των εφαρμογών είναι πολύχρωμες και οι ασκήσεις εύκολες στην κατανόηση με αποτέλεσμα η διαδικασία του μαθήματος να γίνεται πιο ευχάριστη για τους μαθητές.
Στο ρυθμό των αποκριών!!!
Δραστηριότητες Κοινωνικής & Επαγγελματικής Αγωγής
Μικρές αγορές…
Στα πλαίσια του μαθήματος της κοινωνικής και επαγγελματικής αγωγής οι μαθητές μέσω της ομαδοσυνεργατικής διδασκαλίας, της αλληλοδιδακτικής και μέσω των παιχνιδιών ρόλου, εξασκήθηκαν στην διαχείριση των χρημάτων. Συγκεκριμένα μαθαίνουν να χρησιμοποιούν σωστά τα χρήματα για να πραγματοποιήσουν τις αγορές τους (πηγαίνω στο σωστό κατάστημα, μαζεύω το ποσό για το συγκεκριμένο προϊόν, δίνω τα χρήματα ακριβώς, παίρνω ρέστα). Παράλληλα συνδυάζουν δεξιότητες επικοινωνίας ώστε να μάθουν τον σωστό τρόπο εξυπηρέτησης ως πελάτες και πωλητές, όπως και στην πραγματική ζωή.
Επίσκεψη Αθ. Δαβάκη στο Ε.Ε.Ε.ΕΚ. Ευρώτα
Το σχολείο μας επισκέφθηκε στις 4 Φεβρουαρίου ο Βουλευτής της ΝΔ Λακωνίας κ. Αθανάσιος Δαβάκης μαζί με το Δήμαρχο Δήμου Ευρώτα κ. Δήμο Βέρδο προκειμένου να ενημερωθεί για την λειτουργία του και τα προβλήματα που υπάρχουν.
Συζήτησε με το Δ/ντή κ. Βασίλη Μανιατάκο , τους εκπαιδευτικούς, τα μέλη του επιστημονικού και βοηθητικού προσωπικού οι οποίοι τον ενημέρωσαν για το εκπαιδευτικό και επιστημονικό έργο που επιτελούν .
Στη συνέχεια, ξεναγήθηκε στις εγκαταστάσεις και στις τάξεις του Ε.Ε.Ε.ΕΚ. Ευρώτα και συνομίλησε με τους/τις μαθητές/τριες οι οποίοι του έδωσαν ένα δώρο που είχαν δημιουργήσει στο Εργαστήριο Κηροπλαστικής. Ο κ. Δαβάκης φεύγοντας τόνισε ότι το σχολείο μας αποτελεί μια <<φωλιά αγάπης>> που χρειάζεται τη σκέψη και την αρωγή όλων, ενώ μας συνεχάρη για το έργο που επιτελούμε.

Κεριά από το εργαστήριο Κηροπλαστικής
Εορτή Τριών Ιεραρχών
Στις 28/1/2022 πραγματοποιήθηκε η εκδήλωση για τη γιορτή των Τριών Iεραρχών. Οι μαθητές είδαν οπτικοακουστικό υλικό σχετικά με το έργο και τη ζωή των Τριών Ιεραρχών, οι οποίοι ήταν προστάτες των γραμμάτων και των τεχνών και φιλάνθρωποι. Οι μαθητές επίσης έκαναν δραστηριότητες σε φύλλα εργασίας σχετικά με τη ζωή του κάθε κήρυκα και το έργο που προσέφερε στην κοινωνία.
Επιμόρφωση από τον Ερυθρό Σταυρό
Στα πλαίσια της ενδοσχολικής επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών και των μελών ΕΕΠ/ΕΒΠ διεξήχθη από την Εκπαιδεύτρια-Νοσηλεύτρια του ΠΤ ΕΕΣ Σπάρτης κ. Σταυρούλα Γ. Χατζή επιμόρφωση με θέμα: “Βασική Υποστήριξη Ζωής και Χρήση Αυτόματου Εξωτερικού Απινιδιστή”.
Στους μαθητές δόθηκε ένα συμβολικό δώρο από την Πρόεδρο του Ερυθρού Σταυρού κα Πότα Ορφανού.







































































